06.恶魔梅菲斯特 (第2/2页)

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雀儿喜一演唱完，股东欧阳小姐立刻为她鼓掌。

欧阳小姐讚叹不已，「这旋律真是绝美！富含优雅又充满破坏力，我彷彿听见梅菲斯特菲勒斯的诡笑，真是太棒了！我自詡站在音乐殿堂前端，却是从未耳闻这版本的《浮士德》，敢问这旋律是出自哪位高人之手？」

我不禁微笑。

听不出来正常，这旋律只会有我和雀儿喜两人知道——因为那是我昨晚熬夜写下的原创曲。

作曲时我脑中全是雀儿喜如鬼魅般拖我入水的模样，但写到后头，我回想起在更衣室的勉励话语，雀儿喜时而像朋友时而像恶魔的形象化成音符，不知不觉间写出既阴暗又充满魅惑的曲子。

早上赶着上课，我并未关掉笔电，画面停滞在已完成的作品，大概是雀儿喜后来回房时看到我的作品，进而将旋律套用上《浮士德》的歌词。

欧阳小姐热情地说：「请同学务必告诉我这位神秘的作曲人是谁？」

在这么多同学面前演出我的曲子，还获得股东欧阳小姐的讚赏，我应该感到机会难得才对，但......

雀儿喜突然将视线落在我身上，她的眼神彷彿在询问我的意见，只稍我点头同意，她就会在所有师生同学面前大声说出我的名字，让我获得青睞与关注。

然而，我对雀儿喜摇头。

请她不要将我的名字说出来。

这决定想必没有人能理解吧，雀儿喜肯定对我很失望，她如此费心思的将我的作品呈现给股东和老师看，我却摇头要她别说出来。

没想到，雀儿喜笑了。

「这位神秘的作曲者相当害羞。」雀儿喜微笑着拒绝股东的要求，「作曲者认为现在还不是好时机，请容我婉拒股东的青睞，但我能肯定的是——」

雀儿喜笑得非常开心，「这位神祕作曲者，将助我成就梦想。」我的直觉告诉我，她认可我的决定。

皮埃尔老师请所有同学一起评分，以举手投票的方式，决定谁有资格担任《浮士德》的诱惑恶魔梅菲斯特菲勒斯，结果不用说，是雀儿喜获得压倒性票数。玛莎经不起屈辱，脸色难看跑离舞台。

当晚我回到宿舍房间，我打开门看到雀儿喜的床上摆着没看过的书籍，这次的书单和以往都不同《别害怕游泳》、《从惧怕到爱上～分析游泳姿势～》和《美丽又危险的自由潜水》，全都是和游泳有关的书。

她该不会......在用自己的方式反省昨晚的事吧？

我走到书桌，看见我的笔电已被闔上，上头贴着一张便条纸写着【thissongissobeautiful,iloveit.】

这首曲子可是我想着差点溺死而写下的，我看着她的讚赏词，有点哭笑不得。

如果是刚到学校的我，在那师生与股东都在的场合，我一定会毫不犹豫说那是我的作品，藉此获得青睞与名声，顺利的话还能获得股东欧阳小姐的提携，未来有机会进入她的商业版图中工作，届时名气、财富、社会地位都将是囊中之物。

但这么做并不「聪明」。

现实是，一旦雀儿喜在那么多学生面前说出我的名字，我将从「断过手指的无威胁转学生」变成「和雀儿喜交好的新星」，在那之后将会是校园噩梦的开始，詆毁、威胁、言语霸凌将随之而来，在还没获得我要的成就前，我就会被这些攻击消磨掉光芒。

「李苹柔。」

在我沉思时，雀儿喜回到房间了。

「你今天的选择很聪明。」

我对她笑了笑，本来还想说些什么，但想想便罢了，她已经知道我的意思了。

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作者的话：有一种默契是你懂我～