不知道取啥标题吸引你点进来，不如就这样吧 (第2/2页)

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等他赶到的时候，布置华丽的小礼堂里，演奏已经开始了。孩子们在台上卖力地演出，架在电子琴上头的小脑袋，随着老师起伏的手臂动得波澜壮阔。小嘴儿圆张、大眼睁亮的模样，衬着颊上盛开的朵朵腮红，显得颇为滑稽可爱。

可陆宣无心欣赏，这些人里，有人欺负了他弟弟。就算真像班主任说的那样童言无忌、只是无心，他也决不能原谅。

他可以不追究恶作剧的孩子是谁，可他不能原谅将陆宇真真切切的难过，当作轻飘飘一片乌云的老师，也不能原谅缺席此地的父母。而如果他真听了老师的话，任陆宇一个人在这里伤心难过，那他最不能原谅的，是当哥哥的自己。

陆宣远远看到了陶醉在“教学成果”中、面带自豪微笑的老师，他决定先找个位置坐下，等演奏会结束了，上前好好地与她谈谈。他埋着头假装玩手机，实则是怕抬起头来找一圈、望不见弟弟的身影，自己心里会莫名觉得对不起陆宇。

可正在这时，周围的家长纷纷发出了不敢置信的惊叹。

“快看，那边有个孩子自说自话走出来了！”

“晕，他手上抱着的是什么呀！像是一个大牙盘！”

“乖乖，这么大的模型，是生理健康课上的教具吗？他抱到音乐会上来，是要干什么呀！”

牙？陆宣近来对这个字特别的敏感，他有一种直觉，凡是与“牙”有关的事，恐怕也与他的弟弟有关。

果然，一抬头他就望见了捧着硕大牙盘的陆宇，足有手风琴那么大的粉色塑料牙龈上，镶嵌着一颗颗洁白的大牙齿。

弟弟的脸上还挂着泪痕，可他刚才哭得通红的目眶里，此时此刻却飞扬着自信的神采。他露出门牙，展开了最胸有成竹的笑。他昂首挺胸，在众人目瞪口呆的注视下，走到了舞台正中间、本该属于他的那个座位上，将牙盘往空空的电子琴支架上一放，抬起双手，做了一个夸张却有范儿的准备姿势。

下一刻，在全场停奏、屏息凝神的聆听之中，十根灵活非常的小指头，潇洒降落到了一颗颗位置不同的牙齿上。每按下一颗，牙齿便在粉色的牙盘上蹲下一次，将一个个清脆悠扬的音符回弹了出来。

那些跃动的音符，好似大大小小的珍珠，不断撞在了冰凌树上，叮叮咚咚，汇成了最优美流畅的旋律，震撼了全场听众的心。

“哇——！”一曲奏毕，陆宇大大方方地站起来向大家鞠躬。喝彩声、鼓掌声连绵不绝。

陆宣呆呆地站在那里，接收弟弟扔过来的飞吻。他又激动，又骄傲，可又觉得不可思议，如此奇妙的高光时刻，简直……简直就像是童话里的情景！

童话？果然是童话。

从那架造型别致、又无需插电的电子琴外观上，陆宣就早该猜到的：这从天而降的神奇道具，是陆宇在绝望时分，向着牙仙大人虔诚祈祷的结果。当泪眼模糊的孩子，睁开眼看到这架闪闪发光的牙琴，就摆在自己的面前时，那是比任何用语言讲述的童话故事，都更有力量的美好奇迹。

“哥哥——！”后台，陆宇像一只张开翅膀的小飞机，冲进了陆宣的怀里。

陆宣蹲下来，点着他的小鼻头道：“你怎么忽然弹得这么好了？都快成小莫扎特了！以前怎么没看出来，我弟弟这么有才！”

“嘻嘻……”陆宇卖着关子，“嘘——别告诉别人，在我弹琴的时候，牙齿会自动地发出、只有我一个人能看见的光！我只要把手指头轮流按上去就行了，哈哈哈！”

陆宣久久地抱着弟弟，感受充斥在这具小小身体里的莫大快乐。这么久以来，他终于感到有那么一刻，自己心里头、那种无论如何也弥补不了遗憾的无力感，被眼前的奇迹所填满了。

他轻声地问了一个、不言而喻的问题：“是‘他’么？”

这是哥俩的秘密，弟弟立刻会意，用力点着头道：“嗯！牙仙大人还留下了纸条。”说着，他把塞在牙键缝里的粉色便签纸卷儿，放进哥哥手心里。

陆宣打开，一行清秀漂亮的花体字，映入他的眼帘：“Try not to peek at me， when I kiss you tonight.—— Posy（今晚当我来吻你的时候，请别试着偷看我哦。——珀西）”

（待续）