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味，“今天饼干味道和平常不太一样。”</br></br>
“估计是混了消毒水味了，操，这针什么时候能打完。”</br></br>
简丛又满血复活了。</br></br>
作者有话要说：</br></br>
hhhh有小伙伴对前文有些地方没太明白，我解释一下为什么简丛到学校没有认出来陆言学，因为他俩打架见面是陆言学报道第一天，那天简丛旷课了2333（后文班主任有说他旷课一天半），然后在学校见面是第二天2333至于第二天电视台送锦旗可以理解为在简丛到校之前发生的2333</br></br>
因为公孙博和简丛一块旷课，所以后来公孙博在医务室看到陆言学才很惊讶，而且还把陆言学当成“学渣”。</br></br>
第5章 考试风云</br></br>
期中考试如期而至，座位按成绩排名，就前几个教室而言，大家几乎都是熟人了。</br></br>
简丛坐在二教室三号。</br></br>
每个进教室找位置的人看到简丛都要先打个招呼：“呦，简哥，二班欢迎你啊。”</br></br>
“简哥又倒二了啊？6666。”</br></br>
简丛就奇了个怪了，谁给他们这些年级排名还在他后的人的勇气，来嘲笑他这个年级五十一名。</br></br>
虽然一个班三十七个人，他是班级倒二没毛病。</br></br>
不过瘦死的骆驼比马大，还是有人对着简丛合掌，奴颜婢色道：“丛哥，考数学记得帮帮兄弟啊。”</br></br>
简丛没所谓，便问他：“你坐哪？”</br></br>
那人指指最后一排的倒数第三，“倒数第三，这是缘分啊丛哥。”</br></br>
简丛惊了：“操，隔着太平洋你都要抄？我给你发脑电波你能收到吗？”</br></br>
“手机手机，发蓝牙，成不成？”</br></br>
简丛爱莫能助：“你还是自力更生吧兄弟。”</br></br>
“丛哥，你这…嗳，那个是不是你们班的？”</br></br>
简丛扭头一看，一个马尾的女孩子正低着头从后门匆匆走进来。</br></br>
说话的男生半坐在简丛桌上，抬腿踢了下这个女孩的桌脚，问道：“哎，你数学好吗？”</br></br>
女孩刚低头坐下，赶忙慌乱地摇头。</br></br>
“总比我好吧，借我抄抄呗。”</br></br>
女孩小声说：“我数学不好。”</br></br>
男生用手掏了掏耳朵，故作夸张道：“听不清，你大点声，怎么和蚊子哼唧似的。”</br></br>
“你和人家熟吗就要人给你抄？欠你的啊？”简丛站起身揽住这人肩膀往下一拽，推道：“啧，回你位置上去。”</br></br>
男生不情不愿：“我就随便一问，你们实验班的怎么都这样。”</br></br>
“再哼哼一句老子现在揍你。”</br></br>
简丛不太耐烦地踢了下凳子，哐哐的声音唬得男生乖乖溜了回去。</br></br>
简丛回头敲了下女生桌子，道：“这年头什么奇葩都有，你别太在意。”</br></br>
“我没有。”女生抬头看了简丛一眼，又低头盯住自己的考试包。</br></br>
一个期中考试，至于紧张成这样？</br></br>
简丛扫了眼她攥紧到发白的指关节。</br></br>
第一堂考的是语文，普通难度，除了改病句和最后一个找格式错误的主观题，别的还算顺手。</br></br>
简丛写完作文还剩十多分钟，他咬着笔盖又回头检查。</br></br>
这个病句。</br></br>
A.根据…显示。（排除</br></br>
B.为了培养…美德，组织开展…活动，决定完成…服务。（看不懂</br></br>
C.实时性是…的特点，是通过图片…对…进行传播的。（啥鸡儿玩意？？</br></br>
D.在那些父母性格温和的孩子身上，往往笑容更多…（操。</br></br>
简丛蒙都懒得蒙，直接空着，再翻到最后一道题。</br></br>
检查五处书信格式错误。</br></br>
简丛通读全篇，感觉这信比他写的好多了，于是在答题卡上随手划了几个字。</br></br>
