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“你们一梦……下节课讲作文。”
全班：“……”
他又说：“你们是怎么在他的课上不睡觉的？我站在窗户那听了五分钟就困了。”
这话众多学子深有同感，一梦的课是大型催眠现场，于是七嘴八舌一起吐槽。
“一梦的水平，毋庸置疑，但是他一说话我就困。”
“一梦直接当催眠师好了，当什么老师。”
课前十分钟热场活动结束后，英语老师语气一变，开始讲某个从句。
众学生只好掏出本子记笔记。
这一帧帧，时而以2倍速播放，时而肢解成一个个慢动作。
早上四节课一晃而过，如英语老师所说，一梦真的讲了作文。大概觉得以后再也听不到一梦的“催眠大法”，全班罕见的没有了困意。
中午饭桌上严侓和王一律依旧兴奋，叨叨咕咕说个不停。
午睡起来，严妈妈已经将降火的绿豆汤晾到适宜温度。
最后一堂课，没有预想中的伤感场景，大家都平静的像个成年人。
下午的三门文综课，夹带着夏日的燥热，全班有些懒洋洋，各自挑了舒适的姿势，或瘫或爬，陆业一如既往的标准坐姿，腰挺直，听得投入。
平凡而又普通的一天持续到真正意义上的最后一堂课，老王空手过来，身后跟着连续四天没有出现在学校里的王章。
陆业猛地看过去，王章的头发长到快要盖住眼睛，眼皮向下耷拉，没有看任何人。
两人在讲台前分道，老王站定在讲桌前，等王章入座他才开口：“关于高考的话已经强调过很多次了，今天再说最后一遍。答题的时候不要慌，不要让本来能做对的题丢分……
“再说关于拍毕业照的事，这节课后周五周六的值日生留下打扫卫生，其他同学就可以回家了，明天可以迟来一阵，第一节课开始的时候拍毕业照，从一班开始，轮到我们班估计下午了。
“最后是离校，明天太乱估计没时间说。大家这几天休息好，每天适当复习……”
老王又交代了考前一天领准考证、毕业照的事，连口气都没换直接开始讲课，无缝对接。
他最后一次梳理人代会和党代会。
时间在脚下一步步向后退，像是坐在火车里望着窗外的风景，只来得及看到模糊的影子。
四十分钟连一场电影的长度都够不上，他们就要散场了。
极具老王风格的下课方式是，刚讲完最后一句，没有丝毫缓冲的时间，他便跟着一句：“下课。”
班长首先站起来：“起立！”
“老师再见！”<script>chapter1();</script>
