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我最终还是去了A大。

填报志愿时，母亲撇着嘴角，似乎并不意外我的决定。

&quot;早知道你还是要去A大，之前还跟我顶什么嘴。现在还上赶着往火坑里跳，真搞不懂你。&quot;

她翻着我的志愿填报指导书，刚做了美甲的手指戳着我之前梦寐以求的C大，语气中颇有几分怒其不争。

我不去理会她的话语，转头去网站上搜索智力障碍儿童教育原则和方法。

在姜晨出事之后，爸爸妈妈其实很快就跟他做了智力残疾分级判定。

是中度。

这意味着他简单地跟人交流，生活能够部分自理。

甚至能进行简单的家务劳动和社会活动，只要我们为他提供支持。

所以他并不完全是个傻子。

可训练的过程太费功夫了。

母亲辞去了安稳的工作，找了一份半天班的兼职，长时间的引导与训练的成果却微乎其微，姜晨好像再也长不大了一样，只会用简单的词语来表达自己的需求，遇到无法表达的就只会哭嚎。

她崩溃了。

&quot;你怎么还不会！我教了那么多遍，你完全是个傻子是吗?&quot;

她瞪着惊慌无措的小儿子，目眦尽裂，披头散发的模样全然没了从前职场女强人的影子。

精心准备的教学玩具被摔在了墙壁上，尸骨粉碎无存。

&quot;你现在就是来折磨我的是吗?啊——！&quot;

发完怒气之后，她又抱着姜晨的脑袋大哭。

责怪他为什么是个傻子，责怪我为什么没把弟弟看好。

其实那会儿姜晨也刚出院没多久，脑袋上还包着纱布。

养了四年的儿子突然变成了智力障碍儿童的现实让她开始惊惶，她并不愿意面对，所以试图将所有常识迅速灌进儿子的脑袋中。

如果儿子能因此变成正常小孩的模样，她就可以来解脱自己——

看，我的孩子不是个傻子，我依旧可以过我想要的生活。