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只是在这么短的时间内要求全部合格，对很多基础不好的人来说，难度不小。
在这个过程中，学员们还要完成跳伞训练，226人中有5人折在这上面。其中有一个人学员，其他科目都是优秀，但就是不敢跳伞，打死不跳，最后无奈之下只能被淘汰。从教员到学员，无一不替他惋惜。
六个月结束，飞行理论考试，又淘汰38人，至此，本批次学员还剩183人。
方立安因为理论科目成绩傲人，受到了来自其他学员和教员们的赞赏，在之后的训练里，经常是大家的头号关注对象。
1976年2月，开始上机训练。首先是在飞行训练各阶段中最为重要、淘汰率较高的初教机训练。
在飞行学习过程中，由一名理论功底扎实、飞行技术娴熟、教学经验丰富的飞行教官带两名学员。
在这一阶段中，学员们面对令人眼花缭乱的座舱仪表、“杆、舱”技能、手眼协调以及空间定向等一系列问题，会产生一系列的心理反应。比如，空间定向障碍、注意分配、动作力度、方向及高应激状态等。这些心理因素常常是导致学员技术停飞的主要原因。
跟方立安同组同宿舍的学员朱明伟，在之前的每一科理论考试中，都属于低空飞过的吊车尾。
但上机后，方立安发现他的操作能力非常不凡，颇有点天赋异禀的意思。这是她通过对比得出的结果，而比较的对象就是她自己。
在理论知识准备的极其充分的情况下，她手忙脚乱了几节课才搞定常规基础操作，而六十分万岁的朱明伟恰恰相反。
不吹不黑，他真的是在第一课就做到了她好几节课才做到的动作，连教官都一度震惊的合不拢嘴。
一开始，方立安只觉得深受打击，她对自己一向是高要求、高标准。而且理论方面，她明明掌握的非常好，怎么一到实践就痿了？
这个问题深深困扰着她。不过，虽然烦闷不安，但身体疲倦的方立安当晚还是睡得奇香无比。
第二天上机，学习内容和昨天一样，今天的任务就是重复，直到熟练。
教官先做一遍，方立安和朱明伟看着。轮到他俩操作时，方立安让朱明伟先来，她继续观摩。
等到她上机，怎么说呢？教官和朱明伟操控飞机的动作就像行云流水，而她则是有点像，唔……不良于行的丧尸？
心塞。
心肌梗塞。
在如此强烈的对比下，方立安的情绪显得有些低落。夜里，她极为罕见地失眠了。
回忆往昔，她有多久没遇上过挫折了？上一次是什么时候？想不起来了……
她是不是过得太顺风顺水了？有空间，有外挂，钱财外物，一切的一切，来得太过容易。
如今，竟然因为一点小事，因为遇到了一个比自己厉害许多的天赋型选手，就开始焦躁不安。
自己什么时候变得这般脆弱了？
当了三年半的兵，自以为磨练出了钢铁般的意志，结果呢？这就是自己的意志？花团锦簇般的意志？
上机生涩怎么了？动作僵硬怎么了？做的不好就练啊！一遍不行就十遍，十遍不行就一百遍。
慌什么？急什么？有空惦记别人，跟别人作比较，不如多练两遍。
傻屌玩意儿！
骂着骂着，方立安只觉得心里爽极了，憋闷的胸口开阔许多，最后连自己什么时候睡着的都不知道。
翌日训练，方立安看完教官和朱明伟的示范，便沉下心操作起来。
一开始依然是手忙脚乱，她调节呼吸，摒除杂念，让自己心平气和。双手配合大脑一遍又一遍地重复着。
不知道过了多久，她已然忘记了时间，但双手和大脑配合地越来越好。没两天，便不复当初“丧尸操作”般的尴尬。
初教机训练持续了整整一年。
这一年，方立安不仅习惯了来自尖子生朱明伟的打击，还在这样的吊打中不断突破自我，成为一百多名学员中不次于朱明伟的优等生。
论新式操作，她上手的可能没他快，但熟悉起来所需的时间已经越来越短。练到最后，甚至比朱明伟操作的更加熟练，更加连贯。
方立安：我果然无所不能，没有任何事情能难倒我。（此处配有撩刘海的骚动作）
完成初教机训练，飞行学员就已经能胜任小型民用飞机的飞行了。但当初的183人中，只有144人通过了考试，通过率不到八成。
然而，在接下来的高教机阶段，淘汰率只会更高，听教官说，能达到百分之六十的通过率就不错了。
众人闻言，不禁心有戚戚，但下一秒又斗志昂扬起来。因为只要跨过这道坎，他们就会成为一名合格的准战斗飞行员，成为一名副连级军官！
但战斗飞行员的训练并没有到此结束。
从高教机阶段毕业后，合格的学员还要进入试装阶段。在这一阶段中，学员们需要经历从亚音速飞机到超音速飞机的适应训练。
试装阶段结束，人均投入六位数以上的学员就可以叫飞行员了。
第259章
1978年5月，试装结束，方立安正式成为一名战斗飞行员。之后被安排下部队，到分配的部队进行战术训练。
在战术训练中，新飞行员在老飞行员的带领下，使用战斗部队双座机逐渐掌握战斗机的使用，学习空战格斗训练、空战武器的使用等项目，最后才使用单座机单飞。这个过程往往需要一年。
方立安下部队前，写信回周庄大队给周老头报喜：我已经是一名战斗飞行员了，副连级军官，工资翻倍，等我再努努力，您老随军的事情指日可待……
周老头接到信当然高兴，孙子如今大小也是个军官了，真是老天开眼，祖宗保佑啊！
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