第101节 (第1/2页)

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司亦瑾一愣，“到！”

“你站起来回答问题。”吴老师扔出了杀手锏，“《资治通鉴*唐太宗贞观三年》记载：凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，之五花判事。这句话反应了什么制度？”

司亦瑾顿时就懵了，“老师，我不会。”

“不会上课不认真听讲？”吴老师不知道司亦瑾和蓝雨祁的关系，十分严厉。

蓝雨祁当时就不高兴了，刚不悦的抬起头，却看见柳勤扭头给她打暗号，伸手指了指课本，用口型道，“看！书！”

却不知从什么时候开始，蓝雨祁莫名其妙的听柳勤的话，紧接着蓝雨祁真的低头看书起来。

司亦瑾到底是男生，性格还阳光开朗，被批评了非但不会发火，反倒是咧嘴笑了起来，露出一口洁白整齐的牙齿，“老师我错了，以后再也不敢了，我肯定好好听讲！吴老师讲课这么好我还不听，太不应该了。”

吴老师被逗乐，但又觉得笑出来不符“严师”的形象，硬是板着脸，“知道错就好，你看看你同桌，柳勤同学学习多努力？”

第164章，我同意

吴老师想尽办法的找机会表扬柳勤。

实际上，当老师的都知道一个潜规则，无论是学前班的孩子还是到了高中的学生，在课堂上当众表扬，会对学生有极大的激励促进作用，相反，当众批评学生就会打击其积极性，所以有经验的老师很少当众批评学生，或者批评时使用一些委婉的方法，恩威并重。

当然，这只针对心怀善意的老师，像崔明泰这种处处想把柳勤置于死地的，从来都忽视柳勤的优点，抓住一切机会当众对柳勤打击报复。

道理，柳勤都知道，她也能看出来吴老师在尽自己的努力，这个好，她记下了。

“你坐下，柳勤来回答。”吴老师道。

柳勤也不扭捏，站起来便准确回答了出来。

吴老师很满意，脸上满是笑意，“请坐下，我们继续讲。”

许多人好奇地扭头看柳勤，眼中带着惊叹。

司亦瑾见柳勤这么认真的听讲，也就不好意思再干扰人家了。

下课时，司亦瑾赶紧道，“柳勤我问你，篮……”

还没等司亦瑾说完，柳勤却打断，“答应我一件事好吗？”

“什么事？”司亦瑾好奇。

“你先答应我。”柳勤很怕司亦瑾后悔。

司亦瑾失笑，“还没说什么事就让我答应你，真不讲理。行行，我答应你，你问吧。”

柳勤眼珠子转了转，“是关于蓝雨祁的。”

两人的话题都撞在了蓝雨祁身上，可谓不谋而合。

“好，你说。”司亦瑾也严肃下来，然而却不见柳勤开口，“说啊？”

柳勤快速道，“回头说。”说着，站了起来。

司亦瑾一回头，看见蓝雨祁正对柳勤使眼色，而且面色极其不悦，猜测会不会是两人闹了什么矛盾。这两人的关系实在很诡异，说关系好吧？两人抱在一起打架，都下狠手；说关系不好吧？看起来却又有种奇特的和谐。

蓝雨祁使了眼色，之后两人就出了教室。

留在座位上的王珍不甘心地盯着蓝雨祁的背影，面色阴沉，然而除了咬牙切齿，又不知怎么办，更不知道自己已经被盯上了。

白诗诗和赵冬妮找准时机，走了过去，“王珍，我们一起出去走走好吗？”

王珍狐疑地看向两人，“有什么事吗？”

白诗诗压低了声音，“关于柳勤的。”

不提柳勤还好，提起柳勤，王珍一肚子火，“呵，你们是她朋友？”

白诗诗向门口方向瞪了一眼，“谁和婊子当朋友？”

王珍瞬间明白，站了起来，“走吧，出去溜达一下。”

……

一楼楼梯下面的小空间。

几个女生开开心心地聊天，突然如同一尊杀神般的蓝雨祁从天而降，众人赶紧跑了。

“过来。”蓝雨面色不好。

柳勤进了楼梯下面的小空间，失笑道，“谁惹咱们蓝大姐不高兴了？快说出来，我好去崇拜他一下。”

蓝雨祁冷哼一声，“叫柳勤。”

柳勤不解，“我又怎么得罪你了？我说你的脸还真是六月天，说变就变，体育课时还挺好的，怎么又不开心了？”

蓝雨祁只白了一眼，就看向窗外，没回答，让柳勤自己反思。

柳勤开始掐手指推算起来——能惹蓝老大这么不开心的，肯定是关于司亦瑾，而蓝老大和司亦瑾两人没直接接触，也就是说不是司亦瑾得罪，而是她柳勤得罪了蓝老大。

柳勤有了头绪，“你又吃醋了？哎……我要怎么和你发誓你才相信？在高中阶段，我没兴趣谈恋爱，而且就算是谈，司亦瑾也不是我喜欢的类型。”

蓝雨祁面色尴尬。

“要不然你说个要求我来做，我做了以后，你以后就别吃醋了行吗？你再这样，真要把我逼疯了。”柳勤在一旁的水泥台上坐了下来，双手捂着脸。

两人就这么僵持了好一会，蓝雨祁才道，“……道理我都懂，但就是忍不住……”她转头看向她，“我问你，你为什么要帮我？我想不明白。”